Математика. Одлично соло и во сетот

Оваа настава не треба да се декларира или презентира. Сите ја знаат. Некои ја сакаат, други ја мразат, но сите се во пријателски односи со неа. Таа е веројатно единствената кралица со која можете да си дозволите таков вид на интимност. Дами и господа! Ве покануваме на средба со „Кралицата на науките“, со математичарот.

При изборот на која било техничка насока, одлучуваме да го прошириме нашето знаење во математиката. Тогаш тоа е еден од основните предмети кои обично добиваат најмногу часови во основната наставна програма. Оваа бројка варира во зависност од полето на студирање (120 часа во рударско инженерство, 150 во физика и 165 во електротехника), но обично претставува лавовски дел од она што студентот ќе го работи. Наставната програма е организирана на овој начин со причина. Темелното и систематско познавање на математиката е почетна точка за другите области на студирање. Тешко е да се замисли геодет, градежен или производствен менаџер или инженер за животна средина кој не е способен да прави точни пресметки. Ова е основата на нивните вештини, па затоа не е чудно што зборуваме за поле што се нарекува „кралица на науките“.

Бракови со кралицата

Познавањето на потенцијалот на личноста која течно се движи во областа на математиката доведе до тоа многу работодавци да бараат такви поединци. И тука универзитетите решија да се сретнат на половина пат, отворајќи различни интердисциплинарни студии, поврзувајќи ја „Кралицата“ со другите науки. Целта на ваквите бракови е на студентите да им овозможат напредни математичко знаење слично на она што се учи по математика, т.е. не 120 или 165, туку... 690 часа оваа ставка! На пример, на располагање ги имаме следните области: математика и економија, математика и информатичка технологија, математика и природни науки, математика и физика, математика и хемија, математика и географија. Без сомнение, дипломиран таков курс е вкусен залак за работодавецот, па изборот на овој пат на развој се чини дека е најсоодветен. Сепак, ова не е избор за секого. Ние разбираме дека дури и наједноставните и најмалку возбудливите технички часови бараат од вас да го посветите вашето време на учење. Знаеме за многу случаи на проучување во текот на годините бидејќи сторителот нашол поинтересни работи отколку да чита книга. И запомнете дека ако комбинирате математички насоки, има двојно повеќе од нив! Двојно учење, двојно повеќе од времето поминато во учење и полагајте уште повеќе испити во ист број сесии. Ова е навистина тешка задача, па дефинитивно не зборуваме за место за мрзливите. Од друга страна, ако некој е доволно амбициозен и доволно добро се познава себеси за да знае дека е дораснат на предизвикот, тогаш прави одличен избор. Само треба добро да размислите со што би сакале да го комбинирате математичкото знаење, т.е. во која насока сакате да ја однесете вашата професионална или научна работа. Луѓето кои сè уште немаат таква визија или не мора да сакаат да скокаат во толку длабоки води, дефинитивно треба прво да се фокусираат на самата математика, која во иднина може да се збогати со дополнителни вештини.

Рака во лавиринтот

На секој технички универзитет во Полска, како и на универзитетите, академиите и повисоките стручни училишта, можно е да се вклучи и во строго математички истражувања. Луѓето кои го сакаат овој предмет и го положиле продолжениот сертификат на пристојно ниво не треба да имаат сериозни проблеми со влезот на избраниот факултет. На Технолошкиот универзитет во Краков при вработувањето во 2015/2016 година само двајца кандидати се пријавиле за еден индекс, а во Лоѓ бил 2,6. И покрај тоа што зборуваме за насока која дава огромни можности, математиката сè уште не е најпопуларна и го губи теренот во многу други области. Ова е многу добра вест за оние кои се заинтересирани, бидејќи конкуренцијата овде изгледа не е толку голема, што значи дека има многу повеќе можности за избивање.

Како што споменавме претходно, има многу математика во математиката. 690 часа вклучуваат: вовед во логика и теорија на множества, диференцијал и пресметка, линеарна и апстрактна алгебра, елементи на геометрија и типологија, веројатност и статистика, компјутерски науки и пресметковна математика. Мислењата се поделени околу тоа дали е тешко или не. Има луѓе кои успеале да се дружат со математиката до почетокот на студиите, а оние кои иако знаеле да го прават тоа додека учеле на училиште, немале многу љубов кон неа. Првите имаат добра основа и знаат дека сепак треба систематски да учат. Други, напротив, изненадени од количината на материјал што се апсорбира, често одбиваат понатамошно проучување или, напротив, по секоја цена се обидуваат да го достигнат резултатот поради недостаток на регуларност и љубов. Исходот од оваа потера е тешко да се предвиди.

Дали математиката ќе биде тешка зависи и од тоа со кој универзитет се занимавате. Наставниците (за разлика од мислењето на некои ученици) се исти луѓе како и сите други, затоа тие (како и луѓето) имаат различни барања, вештини поврзани со пренос на знаење и пристап кон нивната професија. Кај некои ќе биде тешко да се оди по патот на развојот, додека други ќе го водат ученикот за рака низ математички лавиринт. Не е без интерес дали сегашните наставници нè одвратиле од математиката или, напротив, ни ја покажале светлата страна? Меѓутоа, ако на ова додадеме неколку од нашите вештини и предиспозиции, можеме да се осмелиме да кажеме дека математиката на крајот не е толку страшна како што некои мислат дека е. И поставете ја тезата дека оние кои не ги завршуваат овие студии (а ги има многу) обично имаат самите себеси виновни.

Дипломирањето и...

… што е следно? Што се однесува до продолжувањето на научната кариера, ситуацијата не е измешана, бидејќи конкуренцијата е огромна. Нема доволно места на универзитетите за да се вработат сите заинтересирани докторанти. Меѓутоа, во случај на професионални активности, сè е поинаку. Овој ги чека сите. Можностите за работа за дипломиран математика се огромни. Ова не е само работа како предметен наставник во основно, средно или средно училиште, т.е. интересна работа со мисија (да се всади страст за математиката и да се покаже дека не е толку страшно). Зашто, кој размислува за повеќе пари или сонува за различен тип на работа, може да бара место со различни видови на работа аналитички активности (на пр. финансиски, квантитативни, осигурување), математичко моделирање или статистички студии. Индустриите за дипломиран кралица на науката вклучуваат ИТ, банкарство, финансии, консалтинг, образование, осигурување и индустриски.

Заработката варира и зависи првенствено од регионот на Полска во кој работите, како и од работното искуство, големината на компанијата и образованието (различни курсеви, постдипломски студии, познавање на странски јазици, дополнителни вештини се добредојдени). Аналитичарот може да очекува да заработи бруто плата на почетокот на својата кариера. Со текот на времето треба да се зголеми за околу 3500 илјади. злоти, или дури 2 илјади злоти. Платите во општо разбраните финансии достигнуваат нивоа 9 илјади полски злоти бруто, а уште повеќе пари ги чекаат луѓето со тесни специјализации. Релативно малиот број дипломирани математички значи дека пазарот на труд не е конкурентен како во другите професии, а побарувачката за специјалисти сè уште расте, па секој мора да си најде место за себе.

Дали ви се допаѓа броењето? Сметајте на математика

Многу очигледна - но најточна - изјава би била дека математиката е поле што вреди да им се препорача на луѓето кои едноставно сакаат да ја прават математиката во светот. Во исто време, учењето не треба да биде премногу досадно, а пет години студирање ќе бидат исполнети со задоволство. Матурантот ќе го чека работа, а наградата за вложениот труд во образованието и развојот треба да биде задоволителна. Меѓутоа, доколку не сте на иста страна со „Кралицата“, обидете се да се дружите со неа, но изберете различно поле на студирање. Ова, се разбира, не значи дека „математиката е само за математичарите“. Како што споменавме на почетокот, одлично се комбинира со другите трендови, што ја зголемува нејзината привлечност. Обложувајте се на математика.